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    “呵呵，女仆咖啡厅有什么意思，难道别的班级不会想到这一点吗？要搞就搞男仆咖啡厅啊！”女生们按捺不住，强烈反抗，附赠给一众男生一个白眼，“再说了，上学期就搞了小吃铺，这学期换汤不换药还有什么意思啊！”

    “那要不然我们班做恐怖屋吧，哈哈！”站在讲台上的老师两头劝，努力维持同学之间融洽关系，同时站定了自己的立场，即既不做女仆咖啡厅的主题，也不搞所谓的男仆咖啡厅。

    “恐怖屋啊～说不定又要有人骨折了哦～”坐在后排的男生阴阳怪气的说道。

    主人公君明白他们说的是自己之前骨折的事情，但却性格和漫画中的人设使然自己无法反驳，只能打碎牙齿往肚子里咽。

    “不如我们来扮演话剧吧……”一个平时看起来比较阴暗的女生站起来扶了扶眼镜。

    平日里因为她过于奇怪，班上的同学很少会和她接触，整天神神叨叨的不知道在说些什么，高一的时候私下里还流传是念的诅咒，因为她母亲是女巫的缘故，大家对这个说法都深信不疑，除了岬春奈在高二转来，对这个流言并不清楚，即便是知道了，也绝对是不会相信的，反而嗤笑散播谣言的人罢了。

    此话一出，全班都寂静了，没有人敢反对，毕竟如果真的被诅咒了就得不尝失了。

    “如果没有人反对的话，那就采纳米可同学的建议来演话剧吧？”

    “米可同学，那就麻烦你挑选好剧本以及扮演人员了，如果有什么材料需要的话尽管开口。”

    “大家都要好好的帮助米可同学啊，尤其像是制作背景板之类的东西。”

    “实不相瞒，我已经想好要选哪个话剧了，是我自己编剧的，只需要一位男主角和四位女主角就可以了。”

    老师被米可的硬核所震惊到了，“这样啊，那可真是太厉害了，不如现在就来选演员吧？”

    正有此意的米可走上讲台，介绍了自己的话剧和主要角色。

    其实这个剧本可以说是童话故事的大乱炖吧。

    一个王子同时遇见咬下毒苹果的白雪公主，陷入沉睡的睡美人，即将变成泡沫的人鱼公主和只有真爱之吻才能重新变回人类的青蛙公主。

    四个人同时需要真爱之吻，可是真爱之吻只有面对自己真正深爱的人才能发挥作用，此时王子又会爱上谁，又会选择谁呢？

    这显然是一个开放式的结局。

    听完故事的老师整个人都不好了，这不是变相支持谈恋爱吗？

    可是刚刚又是自己率先同意的，现在驳回岂不是打自己的脸，到时候又怎样在同学面前树威？

    这样想下来自己同意也不是，不同意也不是，两头为难的老师语塞了。

    已经预料到老师会这样想的米可转身看向老师，“老师，这不是教会我们这些青春期蠢蠢欲动的少男少女面对爱情时真正的态度吗？这难道不比任何教导更值得反思吗？教导带来只能是无尽的叛逆，越是阻拦越渴望谈一次轰轰烈烈的恋爱，而这一剧本不就是引发所有人的思考，在面对真爱时该如何应对，身边有其他诱惑又该怎样处理，王子不一定代表的是男性角色，而是我们所有人啊。”

    这语气像是平时老师对待学生的恨铁不成钢的语气，忽悠的老师一愣一愣的，不仅是老师，就连台下的同学也被震惊到了，原来自己只是弟弟，和米可同学完全不在同一个层面。

    而坐在位子上的惠听到这一番言论，开始幻想，假想如果主人公君是那位王子，而我们是另外四位公主，他又会怎样选择呢……

    米可见老师还楞在那里，乘势追击，“况且不一定要真正吻上去啊，只需要借位就可以很完美了。”

    听到这些话的老师动摇了，最终真正同意了米可的做法。

    在米可对这部剧本的吹捧下，几乎全班人都想要扮演王子或者是公主。

    但是王子的角色只有一个，而且班级里本来就是男多女少，对于王子角色的竞争就更加激烈了。

    当然了，哪怕再激烈也无济于事，在漫画的作用下，毫无悬念的王子的角色最终花落主人公君之手，而另外四个女主角则是承担了公主的角色。

    “选定的同学希望从明天开始放学后可以留下来开始练习，今天回家后我会把剧本打印出来发放给你们，而旁白自然是由我来担任，而其他同学就麻烦你们来做背景板了。”

    第二天中午许多人被捉来制作背景板了和道具了，虽然大家心中有不满但也不敢表达出来。

    下午，大家和米可同学来到一间空教室，米可依次给大家一份剧本。

    “那就按昨天投票结果，岬春奈同学扮演青蛙公主，爱露丝同学扮演人鱼公主，席娜同学和惠同学分别是白雪公主和睡美人。”

    “之后我会带大家去租赁服饰，现在大家先把自己的剧本熟悉一下。”

    其实需要表演的内容也和童话故事大差不离，无非就是邪恶皇后嫉妒白雪公主，诱使她吃下毒苹果；睡美人摸了梭子之后陷入沉